Դասարանական

1․ Տրված թվերը ներկայացրու՛ կարգային գումարելիների գումարի տեսքով։

  • 67
  • 308
  • 4552
  • 50305

2. Կարգային միավորների գումարը գրի՛ր թվի տեսքով։

  • 6‧10000+2‧1000+5‧10+5‧1=
  • 4‧100000+3‧100+2‧1=
  • 5‧100000+4‧10000+3‧1000+8‧100+7‧10+2‧1=
  • 1‧100000+4‧10000+2‧1000+6‧100+6‧10+8‧1=

3․ Գրի՛ր այն թիվը, որը կազմված է միայն՝

  • 7 տասհազարյակից, 3 հազարյակից և 8 միավորից
  • 2 հազարյակից, 2 հարյուրյակից և 2 միավորից
  • 5 հարյուրհազարյակից, 5 հազարյակից և 5 տասնյակից
  • __________________________________________________________ Տնային

1․ Տրված թվերը ներկայացրու՛ կարգային գումարելիների գումարի տեսքով։

  • 24=2X10+2×2
  • 267=2×100+60×1+7×1
  • 3254=3×1000+2×100+2×25+2×2
  • 10201=10×1000+2×100+1×1

2․ Կարգային միավորների գումարը գրի՛ր թվի տեսքով։

  • 2‧100000+4‧100+5‧1=200000+400+5×1=200405
  • 8‧10000+3‧1000+2‧10=80000+3000+20=83020
  • 4‧100000+3‧10000+2‧1000+7‧100+4‧10+5‧1=400000+30000+2000+700+40+5=432745

3․ Գրի՛ր այն թիվը, որը կազմված է միայն՝

  • 5 հազարյակից, 2 հարյուրյակից  5200
  • 4 հարյուրհազարյակից և 3 տասնյակից 400030

Մայրենի

Ճանապարհ

Բարակ ուղին սողալով,
Ոտի տակին դողալով,
Ճամփի ծայրին բուսել է
Կյանքի ծառը շողալով։

Ի՜նչ լայն սիրտ է, որ ունի
Այս ճանապարհն Անհունի․․․
Մարդու, բույսի, գազանի
Եվ թևավոր թռչունի։

2. Բառարանի օգնությամբ բացատրի՛ր սողալ, բուսել, թևավոր, անհունի  բառերը: Սող տալ, սողալ ընկնել։ Աճել, ծլել։ Թևեր ունեցող։ Արանց հունի։

3. Բանաստեղծության միջից դո՛ւրս գրիր ճանապարհ  բառի հոմանիշները (իմաստով մոտ բառերը) : Կածան, ուղի։

4.Paint-ով  նկարի՛ր քո պատկերացրած ճանապարհը:

5. Բանաստեղծությունը  սովորիր  անգիր:

Մաթեմատիկա

Սեպտեմբերի 15-18

Դասարանական առաջադրանքների փաթեթ

Թիվ։ Թվի բնութագրում։

1․ Կարդա՛ և բնութագրի՛ր թվերից յուրաքանչյուրը հարցաշարին համապատասխան․ 4625, 45752, 11125, 725228, 148674

  • Քանի՞ նիշ ունի։ 4 5 5 6 6
  • Քանի՞ իրարից տարբեր թվանշանով է գրված։ 4625 472 25 58 148674
  • Քանի՞ հազարյակ կա հազարյակների կարգում։ 4 45 11 725 148
  • Քանի՞ հարյուրյակ կա հարյուրյակների կարգում։ 6 7 1 2 6
  • Քանի՞ միավոր կա միավորների կարգում։ 5 2 5 8 4

2․ Գրի՛ր թիվ, որն ունի

  • 3 հազարյակ, 2 հարյուրյակ, 4 տասնյակ, 1 միավոր 3241
  • 5 միավոր, 2 տասնյակ, 5 հարյուրյակ, 6 հազարյակ 5256
  • 9 հարյուրյակ, 6 տասնյակ, 0 միավոր, 3 հազարյակ 9603

3․ Հայկը ձմերուկի համար վճարեց 2440 դրամ, իսկ սեխի համար՝ 2 անգամ պակաս։ Հայկը որքա՞ն է վճարել այդ գնումների համար։ 1220+2440=3660

Կարգային միավոր  

Թվի գրության մեջ ի՞նչ է ցույց տալիս յուրաքանչյուր կարգում գրված թվանշանը։ 0

Թվի գրության յուրաքանչյուր թվանշան ցույց է տալիս, թե տվյալ կարգում քանի կարգային միավոր կա։

4․ Կարդա՛ թիվը՝ 148654, և պատասխանի՛ր հարցերին։

  • Ի՞նչ է ցույց տալիս 4 թվանշանը տրված թվի գրության մեջ։ միավոր
  • Քանի՞ կարգային միավոր կա այդ թվի հինգերորդ կարգում։ 50
  • Քանի՞ կարգային միավոր կա այդ թվի չորրորդ կարգում։ 600

5․ Կարդա՛ թիվը՝ 324707, և պատասխանի՛ր հարցերին։

  • Ի՞նչ է ցույց տալիս 7 թվանշանը տրված թվի գրության մեջ։  Հարյուրակ, միանիշ
  • Քանի՞ կարգային միավոր կա այդ թվի հինգերորդ կարգում։ 2
  • Քանի՞ կարգային միավոր կա այդ թվի երկրորդ կարգում։ 5

6․ Փորձի՛ր կռահել պատասխանները։

  • Երկու թվերի տարբերությունը 420 է։ Որքանո՞վ է մեկը մյուսից մեծ։420
  • Երկու թվերի քանորդը 5 է։ Քանի՞ անգամ է մեկը մյուսից մեծ։ 5

7․ Ո՞ր թիվն է համապատասխանում 6հազ․+5տ․ +1մ․ կարգային գումարելիների գումարին։ 6051

8․ Ժամը քանի՞սին պետք է ցույց տան երկրորդ և երրորդ ժամացույցները։

10:00

10:35
9․ Դպրոցի ըներցասրահում տեղավորվել են 8 չորստեղանի սեղան։ Դա 4-ով ավելի է վեցտեղանի և 2 անգամ քիչ՝ երկտեղանի սեղանների թվից։ Քանի՞ աշակերտ կարող է միաժամանակ պարապել այդ ընթերցասրահում։ 8×4=32

8-4=4 6×4=24 4×2=8 8×2=16 2×16=32

10․ Վանդակներում թվերը գրված են այնպես, որ բոլոր տողերում, սյունակներում և անկյունագծերում գրված թվերի գումարները նույնն են։ Վերականգնեք բացակայող թվերը։

792
1611
1035

________________________________________________________________________________________________________

Սեպտեմբերի 15-18

Տնային առաջադրանքների փաթեթ

Թիվ։ Թվի բնութագրում։

1․ Կարդա՛ և բնութագրի՛ր թվերից յուրաքանչյուրը հարցաշարին համապատասխան․5487,14444, 785743

  • Քանի՞ նիշ ունի։ 4, 5, 6
  • Քանի՞ իրարից տարբեր թվանշանով է գրված։ 2
  • Քանի՞ հազարյակ կա հազարյակների կարգում։ 5, 4, 5
  • Քանի՞ հարյուրյակ կա հարյուրյակների կարգում։ 4, 4, 7
  • Քանի՞ միավոր կա միավորների կարգում։ 7, 4, 3

2․ Գրի՛ր թիվ, որն ունի

  • 2 հազարյակ, 2 հարյուրյակ, 4 տասնյակ, 7 միավոր 2247
  • 5 տասհազարյակ, 3 միավոր, 0 հարյուրյակ, 9 տասնյակ  50093

3․ Արան լոլիկի համար վճարեց 780 դրամ, իսկ վարունգի համար՝ 3 անգամ ավելի։ Արան որքա՞ն է վճարել այդ գնումների համար։ լոլիկ=780  3×780 վարունգ=2440

 Կարգային միավոր  

4․ Կարդա՛ թիվը՝ 245871, և պատասխանի՛ր հարցերին։

  • Ի՞նչ է ցույց տալիս 1 թվանշանը տրված թվի գրության մեջ։ միավոր
  • Քանի՞ կարգային միավոր կա այդ թվի հինգերորդ կարգում։ 4
  • Քանի՞ կարգային միավոր կա այդ թվի երկրորդ կարգում։ 7

5․ Փորձի՛ր կռահել պատասխանները։

  • Թվերից մեկը մյուսից մեծ է 275-ով։ Որքա՞ն է այդ թվերի տարբերությունը։ 275
  • Երկու թվերից մեկը մյուսից փոքր է 518-ով։ Որքանո՞վ է մեկը մյուսից մեծ։  518

6․ Ո՞ր թիվն է համապատասխանում 7հազ․+6տ․ +9մ․ կարգային գումարելիների գումարին։ 7069

7․ Ժամը քանի՞սին պետք է ցույց տան երկրորդ և երրորդ ժամացույցները։ 9:35

10:00

8․ Մի ֆերմայում 847 ճագար կա, իսկ մյուսում՝ 309 ճագարով ավելի։ Երկու ֆերմայում քանի՞ ճագար կա։

արաջինում 847 մյուսում 1256 Երկուսում միասին 847+1256=2103

Мой лучший друг

Мой лучший друг Алекс.
Он дружелюбний.
Он его есть маленький брат братика зовут михаел.
Он хороший друг.
Он любит математику.
Он умный.
Он силный.
Он лучший.
У него есть компютер и телефон.
Он интересный.

мы вместе играем в шахматы и в другие игры.

Մայրենի




Շատ, շատ հաճախ, ― ասաց Կառլսոնը ու նորից սկսեց բուտերբրոդներ ուտել։ Գանիլլան, Քրիստերն ու Մանչուկն էլ էին արագ ուտում՝ վախենալով, թե իրենց ոչինչ չի մնա, բայց լավ էր, որ մայրիկը բուտերբրոդներ շատ էր պատրաստել։ Այդ ընթացքում մայրիկը, հայրիկը, Բոսսեն ու Բետանը նստած էին ճաշասենյակում։ ― Տեսեք, թե երեխաներն ինչքա՜ն խելոք են, – ասաց մայրիկը։ – Ես ուղղակի երջանիկ եմ, որ վերջապես Մանչուկը շնիկ ունեցավ։ Ճի՛շտ է, շնիկը խնամք է պահանջում, բայց ինչ արած։

Հերոսները

Բոսսե, Բետան, Մանչուկը, Կառլոնը, Գաննիլան և Քրիստինեն: