Սեպտեմբերի 15-18
Դասարանական առաջադրանքների փաթեթ
Թիվ։ Թվի բնութագրում։
1․ Կարդա՛ և բնութագրի՛ր թվերից յուրաքանչյուրը հարցաշարին համապատասխան․ 4625, 45752, 11125, 725228, 148674
- Քանի՞ նիշ ունի։ 4 5 5 6 6
- Քանի՞ իրարից տարբեր թվանշանով է գրված։ 4625 472 25 58 148674
- Քանի՞ հազարյակ կա հազարյակների կարգում։ 4 45 11 725 148
- Քանի՞ հարյուրյակ կա հարյուրյակների կարգում։ 6 7 1 2 6
- Քանի՞ միավոր կա միավորների կարգում։ 5 2 5 8 4
2․ Գրի՛ր թիվ, որն ունի
- 3 հազարյակ, 2 հարյուրյակ, 4 տասնյակ, 1 միավոր 3241
- 5 միավոր, 2 տասնյակ, 5 հարյուրյակ, 6 հազարյակ 5256
- 9 հարյուրյակ, 6 տասնյակ, 0 միավոր, 3 հազարյակ 9603
3․ Հայկը ձմերուկի համար վճարեց 2440 դրամ, իսկ սեխի համար՝ 2 անգամ պակաս։ Հայկը որքա՞ն է վճարել այդ գնումների համար։ 1220+2440=3660
Կարգային միավոր
Թվի գրության մեջ ի՞նչ է ցույց տալիս յուրաքանչյուր կարգում գրված թվանշանը։ 0
Թվի գրության յուրաքանչյուր թվանշան ցույց է տալիս, թե տվյալ կարգում քանի կարգային միավոր կա։
4․ Կարդա՛ թիվը՝ 148654, և պատասխանի՛ր հարցերին։
- Ի՞նչ է ցույց տալիս 4 թվանշանը տրված թվի գրության մեջ։ միավոր
- Քանի՞ կարգային միավոր կա այդ թվի հինգերորդ կարգում։ 50
- Քանի՞ կարգային միավոր կա այդ թվի չորրորդ կարգում։ 600
5․ Կարդա՛ թիվը՝ 324707, և պատասխանի՛ր հարցերին։
- Ի՞նչ է ցույց տալիս 7 թվանշանը տրված թվի գրության մեջ։ Հարյուրակ, միանիշ
- Քանի՞ կարգային միավոր կա այդ թվի հինգերորդ կարգում։ 2
- Քանի՞ կարգային միավոր կա այդ թվի երկրորդ կարգում։ 5
6․ Փորձի՛ր կռահել պատասխանները։
- Երկու թվերի տարբերությունը 420 է։ Որքանո՞վ է մեկը մյուսից մեծ։420
- Երկու թվերի քանորդը 5 է։ Քանի՞ անգամ է մեկը մյուսից մեծ։ 5
7․ Ո՞ր թիվն է համապատասխանում 6հազ․+5տ․ +1մ․ կարգային գումարելիների գումարին։ 6051
8․ Ժամը քանի՞սին պետք է ցույց տան երկրորդ և երրորդ ժամացույցները։
10:00
10:35
9․ Դպրոցի ըներցասրահում տեղավորվել են 8 չորստեղանի սեղան։ Դա 4-ով ավելի է վեցտեղանի և 2 անգամ քիչ՝ երկտեղանի սեղանների թվից։ Քանի՞ աշակերտ կարող է միաժամանակ պարապել այդ ընթերցասրահում։ 8×4=32
8-4=4 6×4=24 4×2=8 8×2=16 2×16=32
10․ Վանդակներում թվերը գրված են այնպես, որ բոլոր տողերում, սյունակներում և անկյունագծերում գրված թվերի գումարները նույնն են։ Վերականգնեք բացակայող թվերը։
| 7 | 9 | 2 |
| 1 | 6 | 11 |
| 10 | 3 | 5 |
________________________________________________________________________________________________________
Սեպտեմբերի 15-18
Տնային առաջադրանքների փաթեթ
Թիվ։ Թվի բնութագրում։
1․ Կարդա՛ և բնութագրի՛ր թվերից յուրաքանչյուրը հարցաշարին համապատասխան․5487,14444, 785743
- Քանի՞ նիշ ունի։ 4, 5, 6
- Քանի՞ իրարից տարբեր թվանշանով է գրված։ 2
- Քանի՞ հազարյակ կա հազարյակների կարգում։ 5, 4, 5
- Քանի՞ հարյուրյակ կա հարյուրյակների կարգում։ 4, 4, 7
- Քանի՞ միավոր կա միավորների կարգում։ 7, 4, 3
2․ Գրի՛ր թիվ, որն ունի
- 2 հազարյակ, 2 հարյուրյակ, 4 տասնյակ, 7 միավոր 2247
- 5 տասհազարյակ, 3 միավոր, 0 հարյուրյակ, 9 տասնյակ 50093
3․ Արան լոլիկի համար վճարեց 780 դրամ, իսկ վարունգի համար՝ 3 անգամ ավելի։ Արան որքա՞ն է վճարել այդ գնումների համար։ լոլիկ=780 3×780 վարունգ=2440
Կարգային միավոր
4․ Կարդա՛ թիվը՝ 245871, և պատասխանի՛ր հարցերին։
- Ի՞նչ է ցույց տալիս 1 թվանշանը տրված թվի գրության մեջ։ միավոր
- Քանի՞ կարգային միավոր կա այդ թվի հինգերորդ կարգում։ 4
- Քանի՞ կարգային միավոր կա այդ թվի երկրորդ կարգում։ 7
5․ Փորձի՛ր կռահել պատասխանները։
- Թվերից մեկը մյուսից մեծ է 275-ով։ Որքա՞ն է այդ թվերի տարբերությունը։ 275
- Երկու թվերից մեկը մյուսից փոքր է 518-ով։ Որքանո՞վ է մեկը մյուսից մեծ։ 518
6․ Ո՞ր թիվն է համապատասխանում 7հազ․+6տ․ +9մ․ կարգային գումարելիների գումարին։ 7069
7․ Ժամը քանի՞սին պետք է ցույց տան երկրորդ և երրորդ ժամացույցները։ 9:35
10:00
8․ Մի ֆերմայում 847 ճագար կա, իսկ մյուսում՝ 309 ճագարով ավելի։ Երկու ֆերմայում քանի՞ ճագար կա։
արաջինում 847 մյուսում 1256 Երկուսում միասին 847+1256=2103
Արեգ Հարությունյան 